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　　五年前的一天，當我看到少年活動中心有一個機器人課程的時候，、抱著試試看的心態(tài)和我兒子一起走進機器人的課堂，看著兒子小手努力的搭建大顆粒積木，認真聽著機器人老師講解，我在兒子的眼中看到對機器人好奇和對知識的渴望。當我真正走入這個行業(yè)，在重慶貝樂菲科總部的系統(tǒng)學習后，對這個新興的行業(yè)有了更多的了解。 我深深的愛上機器人教育這個行業(yè)。并且來至東北地區(qū)的我也深深感到東北兒童在素質(zhì)教育方面與南方沿海發(fā)達地區(qū)孩子們之間的差距，教育行業(yè)也深受經(jīng)濟發(fā)展的制約，我努力從優(yōu)秀的機器人老師那里學習專業(yè)知識。希望把最先進的機器人教育帶給我們當?shù)氐暮⒆樱屛覀兒⒆油ㄟ^機器人的學習，開闊眼界，愛上科學。鍛煉動手動腦能力。培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，讓我們孩子在玩中學，學中玩，在快樂中成長。